analizadanych.edu.pl Zamów analizę
Menu

Korelacja Spearmana

Czym jest korelacja Spearmana

Współczynnik korelacji Spearmana (oznaczany ρ — greckie rho — lub r_s) mierzy, jak silnie i w jakim kierunku dwie zmienne współzmieniają się monotonicznie: gdy jedna rośnie, druga systematycznie rośnie (lub maleje) — niekoniecznie proporcjonalnie, jak wymaga korelacja Pearsona.

Obliczenie przebiega w dwóch krokach:

  1. Każdą zmienną zastępuje się jej rangą — obserwacje porządkuje się od najmniejszej do największej i przypisuje numery 1, 2, 3 … n (remisy — powiązania rang — otrzymują średnią rangę).
  2. Na rangach liczy się korelację Pearsona. Dla danych bez remisów istnieje uproszczony wzór:

r_s = 1 − (6 × suma d²) / (n × (n² − 1))

gdzie d = różnica rang dla każdej obserwacji, a n to liczba par.

Wynik mieści się w przedziale od −1 do +1, z identyczną interpretacją kierunku jak przy Pearsonie.

Kiedy używać

Sięgaj po korelację Spearmana, gdy:

Jeśli obie zmienne są ciągłe i w przybliżeniu normalne, bez silnych wartości odstających, preferuj korelację Pearsona — ma nieco większą moc statystyczną w tych warunkach.

Jak interpretować

Poniższe progi są orientacyjne — konwencje różnią się między dziedzinami i autorami.

| |ρ| | Interpretacja | |---|---| | 0,00–0,30 | słaba | | 0,30–0,50 | umiarkowana | | 0,50–0,70 | wyraźna | | 0,70–0,90 | wysoka | | > 0,90 | bardzo wysoka |

Kierunek określa znak: ρ = −0,65 to wyraźna korelacja ujemna (gdy rośnie X, maleje Y, monotonicznie). Zawsze podawaj wartość p — przy dużej próbie (n > 100) nawet słaba korelacja może być istotna statystycznie, co nie przesądza o jej znaczeniu praktycznym.

Uwaga: ρ = 0 nie wyklucza związku niemonotonicznego (np. U-kształtnego).

Przykład

Badasz, czy oceny sędziów (skala porządkowa 1–10) dotyczące jakości prac dyplomowych zgadzają się z samooceną studentów (ta sama skala).

StudentOcena sędziegoRanga SSamoocenaRanga Od = Ranga S − Ranga O
A857411
B969600
C6385−24
D413100
E525200
F746311

suma d² = 6; n = 6

r_s = 1 − (6 · 6) / (6 · (36 − 1)) = 1 − 36/210 ≈ 1 − 0,17 = 0,83

Interpretacja: wysoka, dodatnia korelacja rangowa — sędziowie i studenci układali prace w zbliżonej kolejności. Zapis w pracy: „Korelacja rangowa Spearmana wykazała silną zgodność między ocenami zewnętrznymi a samooceną studentów, r_s(4) = 0,83, p = 0,04.”

(Stopnie swobody: n − 2 = 4.)

Typowe błędy

Potrzebujesz pomocy z analizą korelacji?

Dobiorę właściwy współczynnik, sprawdzę założenia i opiszę wyniki gotowym akapitem do Twojej pracy. Zobacz usługi →

Powiązane hasła


Autor: dr Błażej Mroziński, adiunkt SWPS. Aktualizacja: 19.06.2026.